为进一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提高对新冠肺炎疫情的防范和应急处理能力，让每一位教职员工都熟知疫情防控突发事件处理流程，全力保障学校师生身体健康和生命安全，做好疫情防控开学准备工作。2020年5月17日下午，学校举行了第二次新型冠状病毒肺炎疫情防控实景演练。校长叶忠，副校长肖创海、计林、林勇刚，以及在穗教职工全程观摩体验。

演练前动员讲话

正式演练开始前，林勇刚副校长作动员讲话。林校强调每一位教职工都要亲生体验，认真观看，把各项演练流程和措施内化于心，真正运用到实际工作中去，为学生返校做好充分准备。

林勇刚副校长作动员讲话

第一场景实训课规范及学生体温异常应急处置演练

上课途中，学生不扎推，间隔1米距离。班长在实训室门口组织学生间隔一米，有序排队，检测体温并做好登记。如发现有学生体温异常，立即报告给任课老师，学校立即启动模拟疫情应对，围绕“发现--上报--应急处理--校医预检--分诊--隔离--转运--消杀”等重点环节进行全流程操作、全过程处置的演练。

第二场景 食堂用餐演练

学校实行打包分餐制，取消堂食，师生排队进食堂，保持1米距离，先在食堂洗手区用七步洗手法洗手，即内、外、夹、弓、大、立、腕。洗手完毕，排队到窗口拿饭（依然保持1米距离），食堂员工将打包好的饭菜递给学生（饭菜为固定搭配，取饭过程不得交流）。学生取饭后，自行带回宿舍用餐。

第三场景学生进入宿舍体温检测以体温异常应急处置演练

返校后，学生进入宿舍必须进行体温检测，如发现有学生体温异常，宿管员立即报告给学生科，指引学生进入复测区复测体温，复测仍是异常者，学校立即启动模拟疫情应对，围绕“发现--上报--应急处理--校医预检--分诊--隔离--转运--消杀”等重点环节进行全流程操作、全过程处置的演练。

演练结束后，林勇刚副校长进行新冠肺炎疫情应急处置培训。林校详细说明了学生返校后学习生活场所新冠肺炎疫情应急处置流程，强调了教职工在教育教学中注意事项，每一位教职工都要熟知疫情防控突发事件处理流程，确保突发疫情能得到及时、有限处置，强力保障学生健康和校园平安。

林勇刚副校长进行新冠肺炎疫情应急处置培训

培训结束后，叶忠校长作总结讲话。叶校长对教职工在学校新冠肺炎疫情防控工作所做的努力表示感谢，自新冠肺炎疫情防控工作启动以来，学校高度重视，迅速反应，各部门和全体教职工联动协作，把疫情防控作为学校当前的头等大事来抓，全校师生无感染或确认病例，未发生安全责任事故。叶校长希望全体教职工要熟知疫情防控突发事件处理流程，共同做好校园新冠肺炎疫情防控工作，把学生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为学校当前的头等大事来抓。

叶忠校长作总结讲话